Jujuy A DiarioEl Ministerio de Capital Humano presentó los resultados de las Pruebas Aprender 2025, que evaluaron a cerca de 750.000 estudiantes de sexto grado de más de 20.000 escuelas de todo el país. El informe destaca una mejora histórica en comprensión lectora y avances en Matemática, además de una participación récord de establecimientos y alumnos.
La mejor marca en Lengua de los últimos diez años
El dato más destacado del operativo es que el 76,9 % de los estudiantes alcanzó los niveles Satisfactorio y Avanzado en Lengua, el porcentaje más alto registrado en la última década.
Al mismo tiempo, el porcentaje de alumnos ubicados por debajo del nivel básico descendió del 11,9 % registrado en 2023 al 4,9 % en 2025, una reducción que representa un avance significativo en materia de alfabetización y comprensión lectora.
Según la cartera educativa nacional, la mejora de 10,5 puntos porcentuales implica que más de 80.000 estudiantes lograron alcanzar los aprendizajes esperados respecto de la evaluación anterior.
Matemática mejora, pero sigue siendo un desafío
Los resultados también reflejan avances en Matemática. Actualmente, cinco de cada diez estudiantes alcanzan los niveles Satisfactorio y Avanzado, aunque la disciplina continúa mostrando mayores dificultades que Lengua y permanece como uno de los principales ejes de trabajo para las políticas educativas nacionales.
Desde el Gobierno nacional señalaron que el próximo paso será fortalecer la enseñanza de Matemática mediante estrategias acordadas con las provincias en el marco del Consejo Federal por la Alfabetización.
Participación récord en todo el país
El operativo Aprender 2025 alcanzó una de las coberturas más amplias desde su creación.
Los datos oficiales indican que participaron el 95 % de las escuelas convocadas y el 84 % de los estudiantes, lo que permitió obtener un diagnóstico representativo de la situación educativa en las 24 jurisdicciones argentinas.
Mejoras en todas las provincias
El informe oficial destaca que las 24 jurisdicciones del país mejoraron sus desempeños en Lengua, con avances particularmente importantes en aquellas provincias que presentaban mayores dificultades de aprendizaje.
Además, las denominadas Escuelas Alfa, incluidas en el Plan Nacional de Alfabetización, registraron mejoras en todos los niveles socioeconómicos y redujeron las brechas educativas, especialmente en los sectores más vulnerables.
Qué evalúan las Pruebas Aprender
Las Pruebas Aprender constituyen el principal dispositivo nacional de evaluación educativa y permiten medir el nivel de aprendizaje de los estudiantes argentinos, además de relevar información sobre las condiciones de enseñanza y el contexto escolar.
Los resultados se presentan en cuatro categorías de desempeño: Por debajo del Básico, Básico, Satisfactorio y Avanzado, y sirven como herramienta para orientar políticas públicas y estrategias de mejora educativa.
Laura Lozano
Andrea M. Cabrera
Maria Cecilia Ibañez
